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“找了一个食品系的学长,我出钱,他出力。”张新说,“我试过了,他做的东西还不错,而且我们的定价也不会很高,主打的就是薄利多销。”
我吃完最后一个饺子,说:“你想好了就行,有什么需要帮忙的,直说就好。”
结完账,我们去了离学校很近的一家专卖小电驴的车店。
耗费5300元全部搞定,下周我们就能来拿上了牌照的小电驴了。
张新又给我报了驾校,说是到时候毕业了,给我送辆车,用他自己赚的钱。
对此,我并没发表什么意见。
与此同时,我也开始注意学校里面的兼职了。
家教、投稿这两样是我比较中意的,家教对我的教学能力有一定提高,投稿对我的文字写作能力以及思维逻辑能力有作用。
但家教还需要名气,只有我自己的名气打出去,才能有学生过来找我。
投稿的话,也需要一定的时间积累,我开始留意生活的每一件事,甚至心里有一种想法,想把我和张新的故事写成一篇小说投出去,看看其他人的评价。
可我和他的故事,分明是不符合时代主流的,甚至已经到了违法的地步,这样的书,当真能投出去吗?
更何况,我也不敢想,要是这本书,真的被发出去了,然后被查到了我的头上,我的生活,是不是会被别人打扰呢?
一切的一切,都具有极大的不确定性,我不敢赌……
收回这个可怕的想法,我把我要上课的教室都走了一遍,确定自己都把位置记下了,才和张新分开,回了寝室休息,第二天就要上课了。
早早的起床练嗓子吃饭,然后再回寝室拿书,叫上刚起床不久的舍友,去了教室。
音乐系的每间教室都放了钢琴,第一节是乐理课,老师照书念了几句就问:“有没有湖南的?是湖南的举个手。”
约摸有七八个人举了手。
老师就放下书直接说:“以后你们乐理上,有什么不懂的,就可以直接问这几位同学了啊,我们今天来看个电影。”
随后,真的就看起了电影,就算是校领导从门外过去,老师也不带心虚的,只说带我们在复习。
通过聊天,我才知道原来有些省份艺考是不考乐理的,而湖南的乐理,是公认的难,一般能通过湖南艺考上大学的,乐理基本都不会太差。
乐理。我似乎找到了家教的方向
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